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疯狂科学课【徐沛洋】  

2015-10-19 10:30:35|  分类: 2014级5班班级日 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  108       周四                 徐沛洋

疯狂科学课

今天的科学课尤为疯狂,其主要原因是倪老师在做实验时出了点小差错。(呃,貌似不是“一点”。)

上课铃声打响时,只见倪老师手拿一堆实验器材,迈着“轻快”的步伐走进了教室(这只是我的“据理臆断”而已)。毫无例外,大家又激动起来了。毕竟,又有实验了嘛!

实验刚开始时,就有麻烦了:实验所需要的药品是氯化钠,可是老师只有蔗糖,所以好端端的氯化钠溶液瞬间就变成了蔗糖溶液了。

倪老师问:“实验所需要的器材有哪些?”之前的答案还是很正常的,可是后来,来泽棋突然冒出了一句:“秤砣!”班里瞬间就不好了……

实验所需要的器材有药匙,然而看起来老师并没有带这个玩意儿。于是同学们开始讨论起来该用什么代替。有说直接用手的,有说用纸槽的,甚至还有说用舌头的(那当然是我同桌了)。当是时,交头接耳声、叽叽喳喳声、手拍课桌声、跺脚声、警告声,一时齐发,众“妙”毕备。然而,重点是,后来李若巍这个奇葩直接拿出了一串自己家的钥匙,并大喊道:“老师!我有钥匙(药匙)!”于是在座人等无不变色大笑,奋袖出臂。只有我后面的值周班长朱易弱弱地问了一句:“要扣分吗?”

后来,在称取蔗糖时,又出了点问题:当在天平的右盘里放好5克的砝码后,开始要向左盘放入蔗糖了。先前,老师先小心翼翼地一点一点地放;后来,便一大勺一大勺地放了;最后,干脆把整个瓶子都倒了过来,把里面的蔗糖都倒完了之后,貌似还是不够多。只见右边的砝码高傲地抬起头,俯视着左边略低一筹的蔗糖。于是,全班开始哄堂大笑,真是“凡所应有,无所不有”。然而这件事情还是解决了,在倪老师苦苦地寻找下,他还是从那一大堆的东西中又找出了希望之光!不,是一瓶蔗糖。

当倪老师在向试管里加水时,由于实验器材短缺(他好像连胶头滴管都没带),所以只好用烧杯来倒了。“哗”的一下,水进去了,好像太多,再倒出来一些;“哗”的一下,水又出来了,好像剩的又太少,只好再倒进去一些。如此反复数次,终于倒好了!

本以为差错就此了结,然而,并不是你想象的那样。重头戏在最后,读数的时候,他一边强调说视线要与液体凹液面的最低处相平,一边俯视读数!!!我笑得上接不接下气,最后差点岔了气。

终于,这个实验艰难地完成了。然而,我的同桌幽幽地说了一句:“我被沈悦挡住了全部的视线!”我也只能呵呵了。

其实,本该无聊的科学课就是因为有时老师会做实验而变得生动有趣起来(也有可能是某些同学的插嘴)。但是,不管怎么说,科学这门课还是很重要的,上课也不能只顾搞笑,在生动有趣的课堂里,我们还是认真地学习吧!

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